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儿童剧剧本

时间:2021-02-26 18:16:23 /人气:535 ℃
儿童剧剧本

来自大千世界的回答:

小刺猬的生日礼物

人物  小狐狸  小喜鹊  小刺猬 松鼠奶奶

第一幕【外景 树林】

(小喜鹊出场)旁白:有一天,有一只小喜鹊在树丛中飞来飞去(动作)(小喜鹊的叫声:喳喳喳 喳喳喳,后期做音效)

(小狐狸出场)小狐狸(笑眯眯):“我是聪明小狐狸,遇到困难动脑筋。别人都说我狡猾,其实我是真聪明。哎,那边的小喜鹊在说什么呢,过去听听!”

(正在这时,小狐狸看到了小喜鹊,小喜鹊晃着脑袋在思考,小狐狸就做一个静下来听的动作,仔细聆听着小喜鹊的说话)

小喜鹊:“我是一只小喜鹊,勤劳胜过小蜜蜂。森林里面小伙伴,我和小刺猬是好朋友。明天就是小刺猬的生日了,我应该给小刺猬送什么礼物呢?”

小狐狸(走上去拍拍小喜鹊肩膀):“哎呀,小刺猬要过生日了吗?我知道隔壁松鼠奶奶家的枣子树熟了,我们可以去看看。”

小喜鹊(开心):“好吧,那我们过去看看。”

第二幕【奶奶的枣树】

旁白:一个阳光灿烂的早晨,一位白发苍苍的松鼠奶奶左手拄着拐杖,右手提着一桶水来到了她种的枣树下。

(松鼠奶奶出场)松鼠奶奶:“秋天到了,枣树上的枣子都成熟了。可是我的身体(咳嗽)不太好,枣子都在树上。我该怎么摘下来呢?哎。”

(小狐狸,小喜鹊出场)小狐狸(高兴地指着树):“哇,树上有好多红枣,我们摘几个送给小刺猬,当做生日礼物吧!”

小喜鹊(摇摇脑袋):“不行不行,我妈妈告诉过我,不能拿别人的东西。红枣是松鼠奶奶辛辛苦苦种出来的,是她一整年的收入。你怎么能这么自私又贪心地都拿走呢?”

小狐狸(羞愧地低头):“对不起,我错了。那我们送小刺猬什么生日礼物呢?”

旁白:正在这个时候,松鼠奶奶听到了他们的对话,慢慢走了过来。

松鼠奶奶:“孩子们,你们是在给小刺猬准备生日礼物吗?”

小狐狸,小喜鹊(齐声):“是的松鼠奶奶,小刺猬明天过生日。我们在给他准备生日礼物。”

松鼠奶奶(咳嗽):“孩子们,你们看枣树那么高。要不你们帮松鼠奶奶把红枣收进屋子里,我送你们几颗红枣当做劳动的回报。你们说好不好?”

小狐狸,小喜鹊(齐声):“好。那就谢谢松鼠奶奶!”

旁白:小狐狸,小喜鹊忙碌着帮松鼠奶奶把红枣一颗一颗地放进房子里。就这样忙到了第二天。

松鼠奶奶(笑):你们两个好孩子,这可帮了我一个大忙了。给,这是你们劳动的报酬。(把几颗红枣递给小狐狸和小喜鹊)

小喜鹊(对小狐狸):“礼物我们准备好了,今天就是小刺猬的生日了。我们快去找小刺猬吧。”

第三幕【生日party】

旁白:小狐狸,小喜鹊赶到了小刺猬家,小刺猬正准备着生日party。

(小喜鹊,小狐狸出场)小刺猬(拍手):“你们终于来了,我的好朋友们。怎么来的这么晚呢?”

小狐狸,小喜鹊(手上都捧着红枣):“这是我们为你准备的生日礼物,是我们用劳动从松鼠奶奶那里获得的。”

小刺猬(使劲用鼻子闻着香味)说:“哇,好香啊!谢谢你们的生日礼物。”

旁白:这时候,松鼠奶奶也走了过来。

(松鼠奶奶出场)(左手拄着拐杖,右手用手推车推着蛋糕出来)松鼠奶奶说:“听说今天是你的生日,我也为你买了一块大蛋糕。”

小刺猬(蹦蹦跳跳)说:“谢谢松鼠奶奶。”

小狐狸,小喜鹊(齐声对小刺猬):“快许下生日愿望吧。”

小刺猬(双手合一,闭上眼睛)说:“谢谢大家。愿我身体健康、学习进步、天天向上。”

(这时,大家一起说:祝你生日快乐!)(编一个小舞蹈)大家一边唱,一边做动作。在音乐中结束。

全剧终

扩展资料

儿童剧]child play,以儿童为服务对象的话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲以及童话剧、神话剧、木偶戏、皮影戏等不同类型剧种的统称。儿童剧除了具有戏剧一般的特征外,还要适应儿童特有的情趣、心理状态和对事物的理解、思考方式。

要求通过具体、鲜明的形象与活泼、明快的情节向他们剖析严肃的主题,进行美的感染。

在美的感染过程中,培养儿童积极的创造精神,发展他们的意志和想象力,从而使他们的思维能力受到锻炼,唤起他们的求知欲,尽可能使他们正确地认识现实世界与周围事物,以达到巩固其自身既有的道德感。

儿童剧应具有思想的明确性、道德的纯洁性、人物性格与行为的真实性、摄取生活素材的广泛性和准确性、艺术构思的严谨性。在有些国家,根据儿童各个年龄时期的差别,有学龄前、学龄初期和少年期儿童剧的明确区分。

苏联、日本、罗马尼亚、澳大利亚、挪威、瑞士、德国和美国等都是儿童剧比较发达的国家。著名的儿童剧作品如《灰姑娘》、《乞丐与王子》、《皇帝的新衣》等在许多国家已广泛流传。

来自kangkang0823的回答:

小熊分饼

来自热心网友的回答:

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